Αρχείο κατηγορίας Αγωγής Υγείας

Λωτός – η τροφή των θεών

lotos Ο λωτός είναι φθινοπωρινό φρούτο και έχει μια παράδοση χιλιάδων ετών. Χάρη στη λεπτή και χαρακτηριστική γεύση του, έχαιρε  μεγάλης  εκτίμησης από τους αρχαίους λαούς. Είχε ονομαστεί ως η «τροφή των θεών». Συνέχεια ανάγνωσης Λωτός – η τροφή των θεών

Advertisements

Τρόποι ενίσχυσης κοινωνικών δεξιοτήτων ενός παιδιού

Ο κ. Βασιλειάδης Παναγιώτης, Λογοθεραπευτής με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και μεταπτυχιακό Ειδικής Αγωγής στο Πανεπιστήμιο της Λευκωσίας μας προτείνει μερικούς εξαιρετικούς τρόπους ενίσχυσης των κοινωνικών δεξιοτήτων ενός παιδιού: Συνέχεια ανάγνωσης Τρόποι ενίσχυσης κοινωνικών δεξιοτήτων ενός παιδιού

Η Διατροφή μας

pyramida

Οι εφτά χρωματιστοί ιππότες – παραμύθι για τη διαφορετικότητα

Οι εφτά χρωματιστοί ιππότες – παραμύθι για τη διαφορετικότητα

Rainbow_Ocean__by_Thelma1Η αποδοχή της Διαφορετικότητας, αποτελεί μια από τις σημαντικότερες αξίες που περιβάλλουν την Αειφορία, καθώς μπορεί να συμβάλει αποφασιστικά στην ειρηνική συνύπαρξη των ανθρώπων και των λαών. Μόνο εφ’ όσον αυτή διασφαλιστεί, μπορούν οι άνθρωποι να αρχίσουν να συνεργάζονται, ώστε τα προβλήματα του κόσμου να λυθούν. Αντίθετα, όσο η καχυποψία και ο ρατσισμός ορθώνουν ανάμεσά τους εμπόδια, η συνεργασία δεν μπορεί ποτέ να είναι συλλογική και γι’αυτό αποδοτική.

Μια φορά κι έναν καιρό, εδώ και πολλά χρόνια, υπήρχε το Βασίλειο των Χρωμάτων όπου ζούσαν εφτά ιππότες: ο Κόκκινος, ο Πορτοκαλής, ο Κίτρινος, ο Πράσινος, ο Μπλε, ο Λουλακής και ο Βιολετής. Όλοι ήταν γενναίοι και τολμηροί, κι ένιωθαν πολύ περήφανοι για το χρώμα τους. Συνέχεια ανάγνωσης Οι εφτά χρωματιστοί ιππότες – παραμύθι για τη διαφορετικότητα

Πασχαλοζυμώματα

Πασχαλοζυμώματα

Το Πάσχα έφτασε και τα τμήματα Α1, Α2 και Α3 αποφασίσαμε να φτιάξουμε τσουρεκάκια και να βάψουμε πασχαλινά αβγά την Παρασκευή που κλείνουμε για τις διακοπές του Πάσχα! Καλέσαμε μάλιστα και τους συγγενείς μας για να ζυμώσουμε παρέα μικροί – μεγάλοι! Ανυπομωνούμε για την αυριανή μέρα!

Σύντομα θα ανεβάσω και φωτογραφίες από τη δράση μας..

Πασχαλοζυμώματα

Υγιεινή διατροφή

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου στις 15 Φεβρουαρίου  και το ενημερωτικό υλικό από το πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ (πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων που στοχεύει στη διασφάλιση της υγιούς ανάπτυξης των παιδιών και των εφήβων μέσα από την υιοθέτηση ισορροπημένων συνηθειών διατροφής και σωματικής δραστηριότητας) πρότεινα στους μαθητές μου να φέρνουμε φρούτα αντί για σνακ.
Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό και έφεραν πολλά διαφορετικά φρούτα που τους αρέσουν (πορτοκάλια, μήλα, μανταρίνια, φράουλες, ανανά, ακτινίδια, αβοκάντο, μπανάνες, σταφίδες, δαμασκηνα).
Έφεραν μάλιστα φρούτα για όλους κι όχι μόνο για τους ίδιους.

Έτσι εφαρμόσαμε αυτή τη γλυκιά συνήθεια για ολόκληρη την εβδομάδα και πραγματικά ανυπομονούσαμε να έρθει η ώρα του διαλείμματος για να γευτούμε τα φρούτα που είχαμε φέρει!

Αναγνωρίζω τα συναισθήματα και τα σχεδιάζω με χρώματα ή πλαστελίνη

Αρχικά μιλήσαμε για τα συναισθήματα και είδαμε πρόσωπα που τα εκφράζουν. Μιλήσαμε για στιγμές που έχουμε νιώσει ένα συναίσθημα και στη συνέχεια προσπαθήσαμε κι εμείς με τη σερά μας να τα εκφράσουμε!

Αρχικά σηκώθηκαν μερικά παιδιά και ζωγράφισαν ένα συναίσθημα στον πίνακα.

Μετά είπε ο καθένας από ένα συναίσθημα και το έδειξε στους υπόλοιπους χρησιμοποιώντας το πρόσωπο του.

Στη συνέχεια παίξαμε το παιχνίδι «Βρες το συναίσθημα«, Συνέχεια ανάγνωσης Αναγνωρίζω τα συναισθήματα και τα σχεδιάζω με χρώματα ή πλαστελίνη